Antigamente tendo negativa a 2 disciplinas podíamos "passar" de ano.
Actualmente se essas disciplinas são a matemática e o português já não é possível.
Creio que esta situação deveria ter sido aproveitada pelos Professores das referidas disciplinas para melhorar o programa escolar e tornar mais apelativo o respectivo ensino. Com o tornar apelativo de modo nenhum quero dizer mais fácil, uma vez que não acredito que o facilitismo seja "amigo" do bom ensino e consequente desenvolvimento e crescimento educacional.
Nessa linha de desenvolvimento acredito na delegação e consequente responsabilização, acredito que podemos, e provavelmente devemos, delegar nos professores mais autoridade, uma maior capacidade/possibilidade de resolução de situações que só por termos "ligado o complicometro" as tornámos difíceis.
Mas atenção, é muito importante a parte da responsabilização é que não acredito no crescimento sem que se delegue com posterior analise dos resultados e consequente avaliação.
Deixo um pequeno exemplo da importância da matemática e português
Quem 60 ao teu lado e 70 por ti,
vai certamente rezar 1/3
para arranjar 1/2
de te levar para 1/4
e ter a coragem de te dizer:
20 comer!!!
feliz dia
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